jueves, 12 de diciembre de 2019

Lecturas 2do 4ta diciembre-febrero

!er trimestre
Romeo y Julieta
Lengua: Clases de palabras

2do trimestre. Elegir una novela entre:
Estudio en Escarlata
Asesinato en el Orient Express
Adiós muñeca

Lengua: análisis sintáctico, oraciones unimembres y bimembres.

3er trimestre: material sobre el guasón y el bullying
Debate sociológico
Los distintos jokers
clarín-the new york times
Perfil psicológico

Bullying
Bullying - aspectos históricos culturales...
bullying comienza en casa
bullying

Lengua: coherencia y cohesión, recursos. Oración compuesta.

lunes, 21 de octubre de 2019

jueves, 5 de septiembre de 2019

5to año parcial domiciliario entrega 9-10/9

5to año parcial domiciliario entrega 9-10/9

Elijan un texto argumentativo o una nota de opinión del diario. Recórtenlo o imprímanlo.

1) Marque en el texto (6 puntos)
a) Construcción del enunciador y enunciatario
b) Argumentos vinculados al pathos
c) Utilización del discurso del oponente
d) Técnicas argumentativas utilizadas.

2) Escriba una respuesta al texto afirmando la opinión contraria. (4 puntos)
a) Debe constar de una introducción, un párrafo citando los argumentos del texto, un párrafo rebatiéndolos y una conclusión
b) Debe utilizar al menos 5 técnicas argumentativas estudiadas.

Saludos!
Hermanoff

2do 4ta: cuentos de chesterton para examen 9/9/19

Hola chicos, de este libro elijan un cuento y avísenme así se los tomo el lunes.

Salutti!
Hermanoff

El candor del Padre Brown

martes, 6 de agosto de 2019

Antonio Devoto 4to 4ta: fin de 2do trimestre 2019

Para la recta final, en clase trabajaremos con el cuento de Cervantes "La fuerza de la sangre" de sus Novelas ejemplares. y el análisis de cinco poemas de Sor Juana Inés de la Cruz.

La fuerza de la sangre - Cervantes - descargar
Sor Juana Ines de la Cruz - Descargar

PARA EL DÍA MIÉRCOLES 4/9 deben entregar el siguiente trabajo práctico, que promediará con su nota de evaluaciones.

La Increíble y triste historia...

Trabajo práctico: La increíble y triste historia de la cándida Edelmira y su abuela desalmada - García Márquez - 1977

1)
Señale los personajes principales, tiempo, lugar y argumento en un párrafo de media carilla escrito en tiempo presente.
2) ¿Qué es el realismo mágico? Elija un párrafo de la novela para ilustrarlo.
Qué es el realismo mágico
3) En ese mismo párrafo marque elementos de cohesión (recursos léxicos y gramaticales)
Coherencia y cohesión
4) ¿Cuál fue el recuerdo disparador del narrador para escribir la novela? Lea el siguiente artículo: La cándida Eréndira y su abuela Irene Papas
5) ¿Qué denuncia la novela y cuál es el recurso retórico predilecto para lograrlo? Elija entre metáfora, metonimia, hipérbole o imágenes sensoriales.
6) ¿Cuál es el valor de la virginidad en la novela? ¿Considera que existe una similitud con la vida real? Fundamentar.
7) ¿En qué situación Eréndira se vuelve locuaz y por qué?
8) ¿Por qué imagina usted que ella decide volver con la abuela luego de que la casan?
9) ¿Qué características tiene el personaje de Ulises y por qué es funcional a su acción en la novela?
10) ¿Cómo será la vida de Eréndira luego del fin de la novela? Escriba un párrafo de media carilla.

martes, 2 de abril de 2019

Antonio Devoto 2do 4ta TP n2: Poesía

TP n° 1:Poesía.

Cada grupo elige un poeta entre los siguientes. Cada integrante del grupo debe elegir un poema (no se debe repetir: cada persona debe tener un poema distinto) y debe copiarlo en la carpeta.

Alfonsina Storni
Poemas de Alfonsina Storni

Ruben Darío
Poemas de Rubén Darío

Alejandra Pizarnik
Poemas de Alejandra Pizarnik

Oliverio Girondo
Poemas de Oliverio Girondo

Miguel Hernandez
Poemas de Miguel Hernandez

Jorge Luis Borges
Poemas de J.L. Borges

Analíce el poema elegido según los siguientes elementos:
1) ¿Por qué pertenece al género lírico? Utilice una definición.
2) Explicite si contiene elementos de ritmo, métrica, rima, si está en verso o en prosa y qué figuras retóricas se utilizan.
3) Elija una palabra del poema para explicar el concepto de polisemia, denotación y connotación. Se recomienda el uso de un diccionario.
4) Escriba un cuento breve relacionado con el poema o, en su defecto, otro poema que continúe su tema o que le responda.
5) Escriba una breve biografía del autor (Extensión máxima: un párrafo de media carilla).
Prepárese para la exposición oral. (Escribir a mi mail para consignar la fecha: laurahermanoff@gmail.com)

Para ver figuras retóricas, se recomienda utilizar la lista que se encuentra a la derecha de la siguiente página. Arranca con "alegoría":

Principales figuras retóricas

viernes, 15 de marzo de 2019

5tos Antonio Devoto 2019: Material online

Hola chicos! Les cuelgo el material en caso de que no puedan conseguirlo en papel.
Vamos a empezar con Don Segundo Sombra y luego seguiremos con El juguete rabioso.

Saludos!
Laura

U1
Don Segundo Sombra- Ricardo Guiraldes
El juguete rabioso - Roberto Arlt

U2
U3
Boquitas Pintadas - Manuel Puig

y uno más a elección:
Rayuela - Julio Cortázar
o
Cien años de soledad - Gabriel García Marquez
o
Como agua para chocolate - Laura Esquivel



2do 4ta Antonio Devoto: Romeo y Julieta

Hola chicos! Nuestra primera lectura del año va a ser Romeo y Julieta.
Hete aquí el link para descargarlo y leerlo online en caso de que no lo hayan podido conseguir en papel. Recuerden que tiene que ser la traducción de Pablo Neruda.

Nos vemos hoy!
Laura

Romeo y Julieta - W. Shakespeare (trad. Pablo Neruda)

Y si tienen ganas de pispear el original, aquí está.
Romeo and Juliet -William Shakespeare