El jueves me gustaría ver a toda la clase para darles la nota, para que los que faltan entreguen sus tps y para darles un pequeño regalo por el hermoso tiempo compartido. Además, ¡tenemos que bancar a los compañeros que van a realizar su debate!
A ellos les dejo algunos links para que, en equipos, combatan por su nota. El tema a debatir:
¿La sociedad debe considerar a la virginidad como un valor?
Equipo 1 a favor: Fernandez, Calvo García, Congregado, Figueredo
Equipo 2 en contra: Barruso, Díaz Testa, Raffin y Tigmi
Para prepararse péguenles un vistazo a los siguientes videos, lean sobre los recursos, busquen información histórica, estadísticas, anticipen los argumentos contrarios, piensen en el poema que les dí más las dos novelas y preparen sus argumentos. El equipo ganador (el que presente los argumentos y refutaciones más hábiles)... ¡ganará un 10!
Tengan en cuenta de que no importan tanto sus opiniones personales como su habilidad para defender una postura utilizando recursos retóricos. Si no están de acuerdo, piénsense a ustedes como actores. Vénganse disfrazados si lo necesitan. (!!!)
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lunes, 18 de diciembre de 2017
domingo, 3 de diciembre de 2017
Mariano Acosta 3°7° Trabajo práctico n°2: Novela
Chicos, esta semana leerán esta novela de García Marquez y entregarán el segundo TP de diez preguntas.
Saludos!
La Increíble y triste historia...
Trabajo práctico n°2: La increíble y triste historia de la cándida Edelmira y su abuela desalmada - García Márquez - 1977
1) Señale los personajes principales, tiempo, lugar y argumento en un párrafo de media carilla escrito en tiempo presente.
2) ¿Qué es el realismo mágico? Elija un párrafo de la novela para ilustrarlo.
Qué es el realismo mágico
3) En ese mismo párrafo marque elementos de cohesión (recursos léxicos y gramaticales)
Coherencia y cohesión
4) ¿Cuál fue el recuerdo disparador del narrador para escribir la novela? Lea el siguiente artículo: La cándida Eréndira y su abuela Irene Papas
5) ¿Qué denuncia la novela y cuál es el recurso retórico predilecto para lograrlo? Elija entre metáfora, metonimia, hipérbole o imágenes sensoriales.
6) ¿Cuál es el valor de la virginidad en la novela? ¿Considera que existe una similitud con la vida real? Fundamentar.
7) ¿En qué situación Eréndira se vuelve locuaz y por qué?
8) ¿Por qué imagina usted que ella decide volver con la abuela luego de que la casan?
9) ¿Qué características tiene el personaje de Ulises y por qué es funcional a su acción en la novela?
10) ¿Cómo será la vida de Eréndira luego del fin de la novela? Escriba un párrafo de media carilla.
Saludos!
La Increíble y triste historia...
Trabajo práctico n°2: La increíble y triste historia de la cándida Edelmira y su abuela desalmada - García Márquez - 1977
1) Señale los personajes principales, tiempo, lugar y argumento en un párrafo de media carilla escrito en tiempo presente.
2) ¿Qué es el realismo mágico? Elija un párrafo de la novela para ilustrarlo.
Qué es el realismo mágico
3) En ese mismo párrafo marque elementos de cohesión (recursos léxicos y gramaticales)
Coherencia y cohesión
4) ¿Cuál fue el recuerdo disparador del narrador para escribir la novela? Lea el siguiente artículo: La cándida Eréndira y su abuela Irene Papas
5) ¿Qué denuncia la novela y cuál es el recurso retórico predilecto para lograrlo? Elija entre metáfora, metonimia, hipérbole o imágenes sensoriales.
6) ¿Cuál es el valor de la virginidad en la novela? ¿Considera que existe una similitud con la vida real? Fundamentar.
7) ¿En qué situación Eréndira se vuelve locuaz y por qué?
8) ¿Por qué imagina usted que ella decide volver con la abuela luego de que la casan?
9) ¿Qué características tiene el personaje de Ulises y por qué es funcional a su acción en la novela?
10) ¿Cómo será la vida de Eréndira luego del fin de la novela? Escriba un párrafo de media carilla.
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